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 導(dǎo)讀 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)一環(huán)扣一環(huán)的過程，不像語文、英語課程那樣，即使學(xué)校沒有跟上，課下復(fù)習(xí)也可以有所提高。 而對于數(shù)學(xué)來說，一個(gè)知識點(diǎn)沒有跟上一定會影響另一個(gè)知識點(diǎn)的掌握，甚至可以說，會影響物理、化學(xué)等其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。 那么，...

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【一】 要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 好習(xí)慣是取得優(yōu)秀成績的必要條件，可以事半功倍。 什么是好習(xí)慣呢？ 1）勤奮 手勤：多記（課堂筆記、好題、好解法、錯(cuò)題本）、多做（練習(xí)）、多總結(jié)（知識總結(jié)、方法總結(jié)）。 眼勤：多看課本、課外書、筆記、錯(cuò)題本。 ...

寫在前面 孩子上學(xué)必須要過的一關(guān)就是背誦九九乘法表。 這個(gè)時(shí)候家長們要如何幫忙孩子記學(xué)用這個(gè)乘法表呢？ 下面我們一起來看看精靈族的那些小竅門吧！ 一、機(jī)械族的機(jī)械記憶法 機(jī)械族的精靈口才很好，擅長讀背。 因此，他們很喜歡反復(fù)讀誦乘法口訣。 ...

1 湊整法 加法 有幾個(gè)數(shù)相加能湊成整十的數(shù)，可以調(diào)換加數(shù)的位置，然后再相加。 如：14+5+6=？ 14+6+5=25 減法 從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去幾個(gè)數(shù)，如果減數(shù)的和能湊成整十的數(shù)，可以把減數(shù)先加后再減。 如：50-13-7=？ 13+7=...

導(dǎo)讀 可以這么說，孩子的數(shù)學(xué)成績上不去，歸根結(jié)底與學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系。 今天和大家說說，影響孩子數(shù)學(xué)成績提高的15個(gè)壞習(xí)慣都有哪些。 ▊  1、課堂不認(rèn)真聽課 孩子的基礎(chǔ)知識主要來自于課堂學(xué)習(xí)，而課堂效率高不高，很大程度上取決于孩...

1、歸一問題 【含義】 在解題時(shí)，先求出一份是多少（即單一量），然后以單一量為標(biāo)準(zhǔn)，求出所要求的數(shù)量。這類應(yīng)用題叫做歸一問題。   【數(shù)量關(guān)系】 總量÷份數(shù)＝1份數(shù)量 1份數(shù)量×所占份數(shù)＝所求幾份的數(shù)量 另一總量÷（總量÷份數(shù)）＝...

有多少家長和孩子在提到應(yīng)用題時(shí)都會聞之色變，因?yàn)閼?yīng)用題已經(jīng)成為了許多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的一大痛點(diǎn)，有完全不會的，也有會做也拿不到滿分的。 而在日常的教學(xué)中，我們也常常會遇到試卷上后面的解決問題部分一片空白，或者得分率極低的情況；還有許多孩子在...

第一部份   數(shù)與代數(shù) （一）數(shù)的認(rèn)識 整數(shù)【正數(shù)、0、負(fù)數(shù)】 一、一個(gè)物體也沒有，用0表示。0和1、2、3……都是自然數(shù)。自然數(shù)是整數(shù)。 二、最小的一位數(shù)是1，最小的自然數(shù)是0。 三、零上4攝氏度記作+4℃；零下4攝氏...

一、分?jǐn)?shù)乘法 一、分?jǐn)?shù)乘法 （一）分?jǐn)?shù)乘法的意義： 1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。例如： 8 ×5 表示求 5 個(gè)8 的和是多少？ 2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)是求一個(gè)數(shù)的...

小數(shù)除法 1、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算法則： 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊;如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在余數(shù)后面添 0 再繼續(xù)除。 2、除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算法則：...

數(shù)學(xué)知識點(diǎn)：除法的知識點(diǎn)   一、整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除) 1、把一個(gè)物體平均分成幾份，求其中一份是多少，要用除法計(jì)算。 2、筆算除法時(shí)，被除數(shù)十位上的數(shù)除以除數(shù)，商表示幾個(gè)十，所以商要寫在被除數(shù)十位的上面。 3、單...

1. 計(jì)算小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法的法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末位起向左數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。結(jié)果能化簡的要化簡。 2. 小數(shù)乘法估算：先將兩個(gè)因數(shù)四舍五入保留整數(shù)，然后再相乘。 3. 小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)四...

小數(shù)的乘除法是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重點(diǎn)，也是孩子最容易出錯(cuò)的地方，今天小編就給大家總結(jié)了小學(xué)數(shù)學(xué)乘除法的藥店知識，希望能夠幫助孩子學(xué)好這一部分。 1、小數(shù)乘整數(shù)：意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。 如：1.5×3表示1.5的3倍是多...

五年級上冊期中復(fù)習(xí)知識點(diǎn)匯總 第一單元小數(shù)乘法   1、小數(shù)乘整數(shù)意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。如：1.5×3 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 個(gè) 1.5 是多少。 計(jì)算方法：先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù)；按整數(shù)乘法的法則算出...

《乘法》 1、估算方法。用四舍五入法進(jìn)行估算。 利用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)。注意，第二個(gè)因數(shù)的十位要乘三遍，第二步的乘積末尾寫在十位上。 估算的方法及注意事項(xiàng)：要將因數(shù)估成整十、整百或整千的數(shù)。估算時(shí)注意，要符合實(shí)際，接近精確值。 &nbs...

統(tǒng) 計(jì) 一、我們通常都是通過打勾、畫圓、劃“正”字的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和整理。 二、常見的統(tǒng)計(jì)圖有條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖三種。 三、條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：從圖中能清楚地看出各種數(shù)量的多少，便于比較。 四、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：不但能看出...

統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn)   1．條形統(tǒng)計(jì)圖 條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按一定的順序排列起來。從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。   2．折線統(tǒng)計(jì)圖 折線統(tǒng)計(jì)圖是用...

知識點(diǎn)預(yù)習(xí)總覽                                ...

第一單元：小數(shù)乘法  1.小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。如：1.2×5 表示 5 個(gè) 1.2 是多少。   2. 一個(gè)數(shù)乘純...