課本中的看圖寫話
- 2015-07-24 13:55:00
- 史懷杰 原創
- 19758
圖一:
圖畫啟發:
1.圖中的小猴們在做什么?它們遇到了什么難題?它們一定很著急吧?注意觀察每個猴子的動作和表情,想想它們在說什么?
2.最后它們是用什么辦法拿到球的?
美文示范:
一天,三只小猴子在河邊踢足球,正當它們玩兒的高興地時候,一只小猴子用一踢,把足球踢到了河里。
足球掉到水里了,怎么辦呢?小猴子們急的團團轉,他們不會游泳,河邊只有一棵大樹,小猴子們豬耳撓腮,想啊,想啊......忽然,爬到樹上的小猴大叫一聲:“我想到辦法了。”“什么辦法?”他說:“咱們三個靠著這棵樹,一個拽著一個的尾巴,就能撈到球了。”
他們按照那只猴子的辦法一試,果然把球撈上來了。三只小猴高興地玩兒了起來。
圖二:
圖畫啟發:
1.圖中都有哪些小動物?發生了什么事?
2.它們都想到了什么辦法救小鴨子?小猴拿著木棍,他是想拉小鴨子上來嗎?大象和小熊想到了什么主意?
3.小鴨子得救了嗎?你覺得誰最聰明?
美文示范:
一天,小鴨子玩兒的正高興,不小心掉到了大樹旁邊的洞里了。小鴨子急的直哭,哭聲響遍了森林。小猴、大象、小白兔、小熊都聽見了,急急忙忙跑到洞邊。小白兔把耳朵伸進洞里,結果夠不著。大象用它的鼻子往下伸也夠不著。這是小熊急中生智,想出一個好辦法,他急忙回家拿了一個水桶,到河邊打來水往洞里倒。水逐漸上升,小鴨子浮出水面。小鴨子高興地說:“謝謝你們,小熊真聰明!”
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