圖一：

圖畫啟發：

1.圖中的這個人是智能機器人。它的外形有什么特點？

2.他正在給同學們講課，他講的課有去嗎？

3.如果他是你發明的，你還會讓他擁有哪些功能呢？

美文示范：

  我的媽媽是一位小學教師。每天，媽媽上班時不僅要給學生上課、批改作業，下班后還要備課，完成學校安排的其他任務。一天忙下來，媽媽累極了。所以，我想發明一個會上課的機器人來幫媽媽工作。

  我發明的這個會上課的機器人長得很可愛：身高有160厘米，頭圓圓的，像個小西瓜。機器人的后腦勺上有一個開關，這個開關很小，只有一顆綠豆那么大。它是由不銹鋼做成的，動作由身體里的電子智能板控制。當機器人聽到上課鈴響了，就會自己走進教室，按照媽媽備好的課的流程進行教學。要是有學生不認真聽課，機器人就會點名批評，整頓課堂紀律。如果媽媽有了這么一個好幫手，一定很開心！

圖二：

圖畫啟發：

1.雨傘很常見，但這把雨傘似乎很特別，它還可以帶小朋友飛翔呢。

2.聯系生活，你希望擁有一把什么樣的傘呢？發揮想象力，設想一下這把傘的奇妙功能。

3.介紹它的功能時，要注意寫的有條理。

美文示范：

  我發明的多功能傘除了能遮陽、擋雨，還有很多讓人意想不到的用途。

  多功能傘可神奇啦！不管炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，只要帶上它，你就不用擔心炎熱的太陽或者凜冽的寒風，因為多功能傘上裝有微型空調。打開傘后，你只要按開關，多功能傘就會自動制冷；按開關2，多功能傘就會自動制暖。多功能傘還有診斷疾病的功能。你想知道自己身體是否健康，只要按下開關3，用手握住傘柄。如果多功能傘檢測到你生病了，就會發出警報，提示你該去看醫生了，你就不用擔心錯過最佳看病時間了。它還有一個功能：當你有急事要到遠方去，不用急，你只要打開它，按下開關4，它就會像飛機一樣，帶著你第一時間趕到目的地，絕不誤時。

  這么神奇的傘，你一定想擁有一把吧。告訴你吧。這種傘只賣5元錢。怎么樣？心動了嗎？快來買吧！