1課 、2課、3課、5課（1、2、3段）、6課（2段）、7課、9課（每則寓言最后一段）、10課（最后一段）、11課（1段、18段）、13課（4、5、8、9、10段）、14課（10、12段）、15課（最后一段） 

二、課后題 

            意思：因?yàn)橛辛藮|風(fēng)，才會(huì)有萬(wàn)紫千紅的春天。 

       2、第55頁(yè) 關(guān)于珍惜時(shí)間的格言。（默寫） 

            少壯不努力，老大徒傷悲。    

            一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。 

            花有重開日，人無(wú)再少年。    

            黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 

            光陰似箭，日月如梭。       

            一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 

       【課外】 時(shí)間就是生命。  

        最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。    莫等閑，白了少年頭，空悲切。 

三、語(yǔ)文園地 

       園地一 1、每個(gè)詞中兩個(gè)字的意思相反。（會(huì)背會(huì)默寫）    

                        動(dòng)靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進(jìn)退 始終 呼吸 是非 愛(ài)憎 

                      【課外】 高低 南北 買賣 輕重 真假 黑白 生死 曲直 前后  

                   2、量詞填空。（15頁(yè)） 

                   4、描寫日月的詞語(yǔ)：噴薄欲出 旭日東升 夕陽(yáng)西下 皓月當(dāng)空 5、描寫山巒的詞語(yǔ)：崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 

        園地二 

                        蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 

                      【課外】 

                       小弟弟的臉紅撲撲的，看上去真像一個(gè)大蘋果，我真想去咬上一口。 

                       運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。 北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。 

                   2、反義詞（背誦） 

                        清對(duì)濁 廉對(duì)貪 功對(duì)罪 正對(duì)偏 獎(jiǎng)對(duì)罰 優(yōu)對(duì)劣 善對(duì)惡 勤對(duì)懶 是對(duì)非 寬對(duì)窄 升對(duì)降 曲對(duì)直 有對(duì)無(wú) 

                   3、古詩(shī)名句（背誦默寫） 

                        漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維） 

                        雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。(王建) 

                        穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫） 

                        池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊） 

          園地三 

                  1、反問(wèn)句變否定句（48頁(yè)） 

                  2、比喻句（背誦） 

                       挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠啊！ 

                  3、表現(xiàn)思想方法的諺語(yǔ)。（背誦默寫） 繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。 

                        親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。 莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深。 

                        花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。 日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。 

           園地四 

                         普通  曲譜      采摘  色彩 入迷  謎語(yǔ)      文章  波紋 如何  荷花      樣式  考試 互相  車廂      分?jǐn)?shù)  糾紛 至于  細(xì)致      

                         皮球  疲勞 

                   2、補(bǔ)充填空。（背誦） 

                         光彩奪目的（    ）      清澈見(jiàn)底的（    ） 彎彎曲曲地（    ）      和顏悅色地（    ） 鮮花開得（      ）      

                         時(shí)間過(guò)得（      ） 

                   3、有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的四字詞語(yǔ)（默寫） 

                        我還讀過(guò)一些：指鹿為馬、胸有成竹、天下無(wú)雙、后來(lái)居上等。 

四、多音字 

       挨   禁  咽  塞   載 

五、按課文內(nèi)容填空 

        3、《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們：做錯(cuò)了事或出了問(wèn)題，只要及時(shí)改正或補(bǔ)救，就還不算晚。 《南轅北轍》告訴我們：做任何事，要是選錯(cuò)了方向，無(wú)論怎樣努力，也是達(dá)不到目的的。 

        4、它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)椋ㄋ苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛）；叫得悲慘，因?yàn)椋ㄋx開同伴，孤單失群，得不到幫助）。它一聽到弦響，心里（很害怕），就（拼命往高處飛）。它（一使勁），傷口（又裂開了），就（掉了下來(lái)）。 

        5、所有（時(shí)間里的事物），都永遠(yuǎn)（不會(huì)回來(lái)了）。 這個(gè)謎比“（一寸光陰一寸金），（寸金難買寸光陰）”還讓我感到（可怕），比 “（光陰似箭），（日月如梭）”更讓我有一種（說(shuō)不出的滋味）。 雖然明天還會(huì)有（新的太陽(yáng)），但永遠(yuǎn)不會(huì)有（今天的太陽(yáng)了）。 

六、寬帶網(wǎng)、資料袋和導(dǎo)語(yǔ)。（熟讀） 

       1頁(yè)、13頁(yè)、16頁(yè)、17頁(yè)、44頁(yè)、51頁(yè)、 

七、習(xí)作:（多讀一些相關(guān)的作文）

園地一：用一段話介紹自己的家鄉(xiāng)。 

八、四字成語(yǔ)

亡羊補(bǔ)牢：羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受損失。

 挨挨擠擠：（人、物）緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長(zhǎng)得很茂密，互相擠在一起。 

驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過(guò)驚嚇的人，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。 

南轅北轍：心理想往南邊去，卻架車往北走。形容行動(dòng)和目的相反。

 日月如梭：太陽(yáng)和月亮像穿梭一樣地來(lái)去，形容時(shí)間過(guò)得很快。 

歡歌笑語(yǔ)：歡樂(lè)地歌唱談?wù)摗Ｐ稳莘浅？鞓?lè)、熱鬧。 

不約而同：沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致。 

應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了。形容物品很多。 

連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。

 大吃一驚：形容對(duì)意外發(fā)生的事情非常吃驚。 

清澈見(jiàn)底：指水清而透明，可以看見(jiàn)水底。

 若隱若現(xiàn)：形容隱隱約約、模糊不清。 

光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。 

萬(wàn)紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。 

密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。 

孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。 

饑寒交迫：饑餓和寒冷同時(shí)逼迫。 

小巧玲瓏：形容小而靈巧、精制。 

恍然大悟：形容忽然醒悟過(guò)來(lái)。

 郁郁蔥蔥：（草木）蒼翠茂盛。 

受益無(wú)窮：得到數(shù)不盡的好處或利益。

 零零星星：零碎的，少量的。 

情不自禁：控制不住自己的感情。

 成千上萬(wàn)：形容數(shù)量非常多。 

皚皚白雪：潔白的雪。 

沉默不語(yǔ)：不說(shuō)話。 

鴉雀無(wú)聲：形容非常靜。 

人山人海：形容聚集的人很多。

 誠(chéng)心誠(chéng)意：形容非常真誠(chéng)。 

脫口而出：不假思索，隨口說(shuō)出。 

異口同聲：形容很多人說(shuō)同樣的話。 

四面八方：各個(gè)方向。 

和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。 

迫不及待：急迫得不能再等待。