小學數學六年級下冊解決問題的策略
- 2019-01-02 09:44:00
- 張秀宇 原創
- 10290
解決問題的策略
1用“假設”法解決問題(一）
學習目標
1. 初步學會用“假設”的策略理解題意、分析數
量關系，并能根據問題的特點確定合理的解題步
驟。
2. 在對解決實際問題的不斷反思中，感受“假設”
的策略對于解決特定問題的價值。
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