一 、生活中的數

（一）本單元知識網絡

（二）各課知識點

• 可愛的校園（數數）

     知識點：

             1、按一定順序手口一致地數出每種物體的個數。

             2、能用1-10各數正確地表述物體的數量。

• 生活中的數——快樂的家園（10以內數的認識）

     知識點：

            1、能形象理解數“1”既可以表示單個物體，也可以表示一個集合。

            2、在數數過程中認識1-10數的符號表示方法。

            3、理解1～10各數除了表示幾個，還可以表示第幾個，從而認識基數與序數的聯系與區別：基數表示數量的多少，序數表示數量的順序。

      練一練：

• 生活中的數——玩具（1～5的認識與書寫）

     知識點：

            1、能正確數出5以內物體的個數。2、會正確書寫1-5的數字。

  練一練：

• 生活中的數——小貓釣魚（0的認識）

     知識點：

            1、認識“0”的產生，理解“0”的含義，0即可以表示一個物體也沒有，也可以表示起點和分界點。

            2、學會讀、寫“0”。

     練一練：

• 生活中的數——文具（6～10的認識與書寫）

     知識點：

        1、能正確數出數量是6-10的物體的個數。 

           2、會讀寫6—10的數字。

 練一練：

• 快樂的午餐（分餐具比多少）

知識點：

     1.體驗“同樣多”、“多”、“少”、“最多”、“最少”的含義。

     2.學會用“配對”進行比較，從而體驗“一一對應”的數學思想。

     3.學會用“數數”進行比較，掌握比較誰多誰少的兩種策略。

練一練：

• 動物樂園（認識“＞”、“＜”、“=”）

     知識點：

1.通過比較具體數量多少的數學活動，獲得對“＞”、“＜”、“=”等符號意義的理解，學會寫法。

2.學會用“＞”、“＜”、“=”這些符號表示10以內的數的大小。培養學生的“有序”思維。

  練一練：