武漢市育才小學(xué)
- 2019-05-13 10:34:00
- 小學(xué)入學(xué)信息發(fā)布 原創(chuàng)
- 7433

立德樹人 張揚(yáng)個性 高位優(yōu)質(zhì) 均衡發(fā)展
校長:關(guān) 蓓
書記:晏 莉
電話:027-82635410
——武漢市育才小學(xué)簡介
武漢市育才小學(xué)已有60多年辦學(xué)歷史,是一所有著豐厚文化底蘊(yùn)和豐碩辦學(xué)成果的現(xiàn)代化省級示范學(xué)校。學(xué)校占地面積17595.82㎡,分為“兒童與自然友好區(qū)”、“兒童與人文和諧區(qū)”、“兒童與科技實(shí)踐區(qū)”和“兒童與個性創(chuàng)造區(qū)”四個區(qū)域。現(xiàn)有77個教學(xué)班,在校學(xué)生3651人,教師218名。
學(xué)校全面貫徹教育方針,堅持以培育21世紀(jì)學(xué)生核心素養(yǎng)為質(zhì)量導(dǎo)向,秉承“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅實(shí)的起步”的辦學(xué)理念,堅持“現(xiàn)代化 國際化 個性化”的辦學(xué)目標(biāo),構(gòu)建“綠色育才 科技育才 人文育才 個性育才”的教育框架,創(chuàng)建“和而不同”的學(xué)校格局。以和諧教育奠基,以個性教育揚(yáng)長,努力實(shí)踐“幸福教育”的辦學(xué)特色,確立學(xué)校辦學(xué)策略,即:把握“一個宗旨”,以人為本、立德樹人;關(guān)注“兩種幸福”,教師職業(yè)幸福和學(xué)生成長幸福;奠定“三塊基石”,公民德育、多維課程、創(chuàng)新實(shí)踐。六十多載歲月積淀,“樂于奉獻(xiàn) 卓絕拼搏 不斷追求”逐漸凝練為育才文化精髓,并形成“學(xué)而不厭 誨人不倦”的教風(fēng)和“樂學(xué)會學(xué) 民主平等 質(zhì)疑探究 合作創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。
我們為孩子們打造七度發(fā)展空間——學(xué)教中心、個性空間、創(chuàng)客工場、育才廣場、育才書屋、云之教室、運(yùn)動天地,搭建他們釋放天性的平臺,建設(shè)布局合理的泛在學(xué)習(xí)場;我們?yōu)?/span>孩子建構(gòu)“三生”智慧課堂——構(gòu)建了“三生”——“三三三”教學(xué)模式,喚醒與激發(fā)他們的思維活力;我們?yōu)?/span>孩子開發(fā)多維創(chuàng)想課程——六大校本系列:生命發(fā)展課程、國際合作課程、信息技能課程、藝術(shù)人文課程、科技創(chuàng)新課程、體育特色課程,促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展;我們?yōu)楹⒆泳喸炝笃放苹顒印胖v壇、育才巡禮、育才追夢、育才頭腦、育才卓越、育才創(chuàng)客,讓他們盡情發(fā)揮潛能,綻放屬于自己的光彩。我們定制了《小學(xué)生創(chuàng)造天性保護(hù)公約》,遵從孩子的自然天性,培養(yǎng)他們的獨(dú)立個性,展現(xiàn)孩子的自由率性,激發(fā)他們的創(chuàng)造靈性,養(yǎng)成良好的交往習(xí)性,我們共同呵護(hù)每一個孩子的創(chuàng)造天性!
學(xué)校擁有一百多名骨干教師的強(qiáng)大師資力量,湖北省名師1人,省特級教師2人,省骨干教師9人,市學(xué)科帶頭人8人,區(qū)學(xué)科帶頭人40人,市優(yōu)秀青年教師16人,區(qū)優(yōu)秀青年教師 40人。學(xué)校先后被授予中國教育學(xué)會“十三五”教學(xué)改革示范基地、全國巾幗文明示范崗、全國教科研先進(jìn)學(xué)校、全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、全國整體改革實(shí)驗(yàn)基地、全國重點(diǎn)乒乓球訓(xùn)練基地、全國科技體育傳統(tǒng)校、全國太陽能實(shí)驗(yàn)基地、全國百佳創(chuàng)新型學(xué)校、湖北省示范學(xué)校。《人民教育》《中國教育報》《中國教育學(xué)刊》《教育藝術(shù)》《湖北教育》等均對學(xué)校先進(jìn)的教育理念和豐碩的教育成果進(jìn)行了宣傳報道。同時,作為對外開放的窗口學(xué)校,國際同仁十分關(guān)注,先后接待德、美、澳大利亞等國友人來校交流,為中外教育文化交流搭建了廣闊的溝通平臺。
學(xué)校將“不忘本來,吸收外來,面向未來”,讓每一個孩子享受公平而有質(zhì)量的教育,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興匯聚教育的力量!
武漢市育才小學(xué)全景圖
育才小學(xué)課堂教學(xué)
關(guān)注智慧山微信公眾號(zhihuishan2013)后,在公眾號里回復(fù)以下關(guān)鍵字,即可得到相應(yīng)資源!
公開課、作文、復(fù)習(xí)、試卷、知識點(diǎn)、活動、拼音、字母、鐘表、看圖寫話、故事、雙語故事、成語、常識、APP、語文、數(shù)學(xué)、英語、百家姓、三字經(jīng)、唐詩三百首、自助查詢、超級口算
- 兒童故事
- 教育資源
- 小學(xué)語文
- 小學(xué)英語
- 小學(xué)數(shù)學(xué)
- 資源下載
- 專家講座
- 智慧山微課
- 少兒英語
- 專項(xiàng)復(fù)習(xí)
- 各科教材
- 課外讀物
- 育兒博客
- 書籍推薦
- 胎教音樂
- 經(jīng)典兒歌
- Scratch編程
- 一年級新生
- 家長課堂
- 心理準(zhǔn)備
- 習(xí)慣培養(yǎng)
- 能力鍛煉/學(xué)習(xí)用品
- 經(jīng)驗(yàn)分享
- 家長困惑
- 小學(xué)入學(xué)指南
- 幼小銜接群
- 飲食健康
- 學(xué)齡前
- 兒童電影
- 成長故事
- 學(xué)習(xí)寶典
- 幼小銜接
- 古詩文
- 影視動畫
- 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
- 精選課程
- 書法比賽專用
- 首頁課程介紹
- 小學(xué)指南
- 智慧山活動
- 說明
- 家庭教育
- 曬飯—一早一晚
- 兒童編程
- 認(rèn)知階段Scratch圖形化編程
- 理解階段Python人工智能語言
- 運(yùn)用階段C++及信息學(xué)競賽
- code.org作業(yè)答案
- code.org作業(yè)視頻講解
- 編程網(wǎng)站
- python入門課作業(yè)答案
- python1(上)作業(yè)答案
- python1(下)作業(yè)答案
- Scratch入門課作業(yè)答案
- 作業(yè)解析
- Scratch相關(guān)資源
- python2(上)作業(yè)答案
- Scratch Level 1作業(yè)答案
- python2(下)作業(yè)答案
- Python3(上)作業(yè)答案
- Scratch Level 2作業(yè)答案
- 國家政策及比賽
- 2022年P(guān)ython寒假課
- 2022年Scratch寒假課
- 編程網(wǎng)站
- 智慧山圖書館
- 小升初
- 英語學(xué)習(xí)
- 智慧家庭教育