1.在依法保障適齡兒童少年全面接受義務教育方面提出了哪些要求？

答：要求各地依托學籍管理系統，建立失學輟學適齡兒童少年工作臺帳，認真落實失學輟學學生勸返、登記和書面報告責任，加強對殘疾兒童少年、特困家庭兒童少年、留守兒童少年、外來務工人員隨遷子女等重點群體入學情況監管。因身體狀況需要延緩入學的適齡兒童少年，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，經學校審核后報當地教育行政部門確認。還要求各地要認真排查并嚴厲查處社會培訓機構以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。

2.在全面推進公辦民辦學校同步招生方面明確了哪些規定？

答：公辦民辦學校要同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍，招生時間一般安排在6月中旬至8月中旬，不得早于6月1日。公辦學校要嚴格按照就近入學要求，根據劃定的學區招收學生，民辦學校堅持屬地化管理原則，在學校審批機關的轄地內招生，不得跨縣（市、區）招生，各地教育行政部門需明確其具體報名對象范圍。各地教育行政部門要統一設定并向社會公布公民同招的基本流程和具體步驟。

3.在義務教育學校免試就近入學方面有哪些具體要求？

答：所有公辦民辦學校不得以各類競賽證書、競賽成績或考級證明等作為招生依據，不得通過筆試、面試（談）、評測等方式招生。公辦學校采取提交產權、戶籍或居住證、社保等材料，審核登記入學，熱點公辦學校的空余學位實行電腦隨機派位。民辦學校報名人數不滿計劃數的，一次性全部錄取，超過招生計劃的實行電腦隨機派位入學。民辦九年一貫制學校初中部在保證小學直升需求后仍有余額且多余名額少于報名人數的，也要采取電腦隨機派位方式錄取。

4.如何保障義務教育學校均衡編班？

答：所有公辦民辦學校要一次性進行現場分班并公布結果，嚴禁設立重點班、快慢班和實驗班，要制定科學合理的分班方案和班級教師配備方案，依據全體學生各方面因素均衡分配，努力做到每個班的學生數量、男女生人數比例、生源分布、教師配置等相對均衡。

5.如何優化義務教育學校招生運行流程？

答：2020年起各地要研制開發義務教育學校陽光招生平臺與電腦搖號系統，提升招生入學工作效率，逐步實現家長直接在手機端或電腦端報名以及查看審核進度、錄取結果。對于需要搖號的招生學校，各地教育行政部門要加強過程監督，確保電腦搖號系統公開透明、公平公正，增強人民群眾的教育獲得感和滿意度。

6.義務教育招生入學有哪些優待政策？

答：要落實好烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模、因公犧牲傷殘警察子女的教育優待政策。新冠肺炎疫情防控一線崗位醫務人員子女入學按照相關規定執行。要明確符合條件的高層次人才子女、優秀歸國留學人員子女等的入學具體辦法。

7.義務教育學校能否招收特長生？

答：2020年開始，全面取消特長生招生。體育藝術類專門學校的招生方案須報審批的教育行政部門及相關部門審核同意后方可實施，可進行體育或藝術的術科測評，但不得組織文化科目考試。

8.如何加強義務教育招生入學工作監管和督促落實？

答：一是建立招生工作專班；二是積極推進計劃管理；三是適時發布預警信息；四是突出招生信息公開；五是健全監督查處機制；六是注重宣傳引導工作。