
家長眼中的編程
孩子學編程的壞處一:拔苗助長
說到編程家長就容易聯想到程序員及高深莫測的代碼,家長了解孩子知道孩子幾斤幾兩,所以潛意識里認為孩子并沒有到學習編程的年齡,過早的學習相當于拔苗助長。
孩子學編程的壞處二:耽誤學業
孩子本身課業數量比較多,平時周末還要報了補習班,家長考慮到讓孩子德智體美勞全面發展,就給孩子挑選修身養性的藝術科目。家長認為孩子學習編程,長大后不當程序員,費錢還沒多大用。
名人談編程
① 奧巴馬說學會編程人人都能成為計算機科學家;
② 喬布斯說編程教你如何思考;
③ 比爾·蓋茨說編程促進你的思維能力;
國家政策
2017年8月,中國國務院印發了《新一代人工智能發展規劃》,提出應逐步開展全民智能教育項目。
2018年1月16日,教育部高中新課標《普通高中課程方案和語文等學科課程標準(2017 年版)》出臺。
2018年3月5日,李克強總理在政府工作報告中,特別指出要“加強新一代人工智能研發應用”、“發展智能產業”。
在以往家長的觀念中,信息技術之類的屬于“興趣課”,通常是在課后興趣小組里才出現的科目。
但如今卻能在必修學分中占據一席之地,教育部針對編程教育釋放的又一次重要信號!
到底該不該讓孩子學編程呢?
1.編程是一種基本能力,不要讓你的孩子落后在起跑線上
計算機是目前增長最快的行業之一,也是薪資水平最高的職業之一。僅在美國,計算機崗位的薪水就比平均水平高75%以上。預計到2020年,此行業會新增超過10萬個就業崗位。
2.編程指的不是上網和玩游戲
孩子學習少兒編程主要是學習編程思維,提升孩子思考、分析、解決問題的能力。當孩子遇到困難時,不會想著求助,而是主動想著如何解決問題。可以通過查閱書籍、上網查資料、求助同學等方式來獲取自己想要的結果。
3.編程充滿創意和樂趣“這就像藝術一樣在創作。”孩子們不覺得自己是在寫枯燥的代碼,而是在創造一些有意思的東西,在學習的過程中感受到樂趣。
4.編程有助于建立自信心有的孩子天生不善于讀書,但是編程讓他們能從另一個方面展示自己,把握自己的命運。在編碼世界中,沒有什么規定的路徑,也沒有什么“正確的答案”,他們完全可以按照自己的想法去解決問題,從而建立自信心
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