蘇教版_五年級數學下冊_單元測試卷_參考答案
- 2017-06-11 23:04:00
- 王靜 原創
- 8563
蘇教版五年級數學下冊第六、七單元測驗試題
參考答案:
一、1、眾數 2、(6+4+6+6+8+6+2+6)÷8=7.75、6
3、3和5 4、8 5、84.5
二、1、(1)四、550 (2)350+400+450+550=1750、437.5 (3)三、四
2、180、360、480、240、480、640
(1)一、三 (2)40
(3)一、220 (4)一、三、40
(1)24 (2)21 (3)20 (4)41÷2
5、(1)23 (2)進貨需求量的參考
三、略
四、1、媽媽是35歲,小平7歲。
隨機抽選其中4袋,并將其平均分為2份,為A份和B份.稱一稱A和B,是否相等.若相等,則第五袋為要找的;若A比B重或輕,則以第五袋為標準,分別將A、B分為A1、A2和B1和B2,先稱量A1、A2,若不平衡,則將A1、A2分別于標準袋稱量比較即可;若天平平衡,則再將B1、B2分別于標準袋稱量比較,這樣需要3次即可找出次品.答:至少用天平秤3次才能找到.
3、第一次稱量:在天平兩邊各放6盒,可能出現兩種情況:(把少的那盒看做次品)①如果天平平衡,則次品在剩余的那盒;②如果天平不平衡,次品在托盤上升那邊的6盒里;第二次稱量:取托盤上升的6盒,在左、右盤中分別放3盒,上升者有次品.第三次稱量:取托盤上升的3盒中的2盒分別放在天平的左、右盤中,如果天平平衡,說明剩下的一個是次品,如果不平衡,則上升者是次品.答:至少3次可以找出這盒糖果.
4、二次第一次將硬幣分成三份,每份三個.將其中兩份分別放在天平的兩端.第二次,如果天平平衡,假幣即在剩下的那一份里面,將剩下那一份的硬幣一個放在天平左端,一個放在天平右端.看哪一端下沉,下沉那一端得硬幣是假的,如果還是平衡,則剩下那個是假的.如果天平不平衡,則假幣會在下沉的那一份.可將天平下沉那一端的硬幣一個轉移到另一端,一個取出放在外面.這時看哪一端下沉,如果還是原來那一端下沉,則那一端原來剩下得硬幣是假的;如果是另外一端下沉,則轉移到另一端得硬幣是假的;如果天平平衡,則放在外面的那個是假的.建議;不好分辨的話可以將硬幣編上1-9號.
5、(18+22)×30=1200(個)
6、20÷(1/6?1/8)=20÷124,=480(個)
7、8=2×2×2,6=2×3,8和6的最小公倍數是2×2×2×3=24;50以內8和6的公倍數有24,24×2=48;所以可能是24人,也可能是48人;答:五年級A班可能是24人,還可能是48人.
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