Scratch是少兒編程中最火的語言，它是由麻省理工學(xué)院媒體實驗室開發(fā)的一種專門針對小朋友研發(fā)的圖形化編程語言。

Scratch允許你的孩子創(chuàng)建自己的動畫，游戲和故事。你的孩子可以通過 Scratch的在線社區(qū)與世界各地的其他人一同分享創(chuàng)造的成果。

Scratch無需英文和代碼基礎(chǔ)，孩子通過拖曳代碼塊的方式建立程序，培養(yǎng)編程思維。

因此，Scratch更適合小學(xué)及以下階段的小朋友。

如Scratch可以和數(shù)學(xué)很好地結(jié)合在一起，Scratch可以自動重復(fù)地出加法運算題，然后給孩子思考時間，思考完成后寫出答案，程序本身會判斷對錯，答對了就夸獎孩子，錯了則鼓勵孩子并給出正確答案。

首先我們來看一下動畫效果：

在Scratch中建立一個項目一般是三步曲：選角色、選背景和拼接積木塊。

第一步：選角色

孩子們可以在角色庫中選擇自己喜歡的角色，在這里小編選擇的是動物里面的2個猴子Monkey并分別命名為猴媽媽和猴寶寶，并猴寶寶的大小調(diào)為50。

第二步：選背景

孩子們可以在背景庫中選擇自己喜歡的背景，在這里小編選擇的是戶外里面的森林Forest。

第三步：拼接積木塊

點擊猴媽媽進行積木塊拼接

加法是基本的四則運算之一，它是指將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合起來，變成一個數(shù)、量的計算。表達加法的符號為加號“+”。進行加法時以加號將各項連接起來。

加法運算最少需要需要2個加數(shù)，所以我們在Scratch中建立2個變量數(shù)字1和數(shù)字2，并讓他們在1-10里面取隨機數(shù)，具體積木塊如下所示：

加法是小學(xué)生必須掌握的一種口算計算技能，本程序在學(xué)習(xí)編程的同時，還可以用計算機來鍛練孩子們的計算能力，加強運算速度和準(zhǔn)確性。

程序都是可以修改的，如果孩子雙10以內(nèi)的加法已經(jīng)沒有問題，只需改變圖片中的數(shù)據(jù)，將圖片中的數(shù)字1和10改成需要的數(shù)字即可。1和10都是可以修改的，修改之后，加法和的值的范圍也隨之改變。可以說只要是數(shù)字加法都可以通過這個程序來實現(xiàn)求和。

之后便將2個加數(shù)聯(lián)合起來變成一道加法題，就像老師再問問題一樣：如1加1等于幾啊？然后用數(shù)學(xué)方式表現(xiàn)出來：1+1=？具體積木塊如下所示：

問題和思考時間已經(jīng)給出了，剩下的就是回答環(huán)節(jié)了，如果給出的答案正確，就夸獎孩子：“寶寶真棒，答對了！”；如果答錯則鼓勵孩子：“答錯了，下次繼續(xù)努力！”。具體積木塊如下所示：

最后“萬事開頭小綠旗”，將事件中的“當(dāng)小綠旗被點擊”積木塊拖到積木區(qū)，為了自動重復(fù)出題則需要將控制模塊中的“重復(fù)執(zhí)行”積木塊拖到積木區(qū)。然后將之前的積木塊進行拼接，最后完成的積木塊如下所示：

這樣一個猴媽媽給猴寶寶出加法運算題的小動畫就完成了，同時孩子還可以練習(xí)自己的加法口算速度，一舉二得，何樂而不為呢？

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