編程不是鬧著玩！看它如何搞定學生的專注力與計算思維？
- 2020-03-19 12:59:00
- 董雙 原創
- 7228
前言
Foreword
自2016年起，國內引進一種新型的教育科目——少兒編程。
那么為什么會被引進？為什么近段時間像雨后春筍一般涌現呢？
學了少兒編程又有什么作用呢？
接下來從個人的理解，對于學習編程的作用進行分享。
編程是什么
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編程就是人們根據自己對信息處理的要求，給電子計算機設計的一系列指令。
舉個實際例子：假如你辛苦工作忙碌一天后，下班回家肚子餓的咕咕叫。我們快速回家趕緊洗菜~炒菜~熱飯~吃飯，其實，這就是一個完整的編程過程！其實這個過程中，我們經過：肚子餓——嘴巴想吃東西——做飯三個主要步驟。
這就是我們人體的編程，流程如下：第一步，肚子餓信號從胃傳入我們大腦，這就是我們計算機工作者輸入代碼；第二步，大腦處理輸入信息，這就是我們計算機處理代碼；第三步，我們動手做飯，這就是我們計算機輸出結果，那這就是編程。
編程
R
那我們學習編程究竟有什么用呢？
1.編程與人工智能
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2020年已經是大數據和人工智能時代，編程已經成為金融、數學、物理等行業的基本工具，而未來，編程完全有可能成為所有腦力勞動者的基礎技能。
人工智能
AI
2.編程與就業
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除去現有軟件開發，前端、后端、交互設計、產品等等崗位，那如果編程完全成為所有腦力勞動者的基礎技能時，那未來就業崗位對于編程技能，那就是硬性的要求了。
3.編程與邏輯思維計算思維
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以編程語言的學習與計算思維的培養為目的，需要將模塊一層層剝開，學習核心的邏輯、算法、語法和結構。編程學習能夠幫助青少年培養計算思維和邏輯思維方式，計算思維是指，人們在理解事物、解決問題時，能夠以計算機科學概念、邏輯還有算法來理解、判斷的一種思維方式。
4.編程與細心及專注力
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排錯是每一個編寫程序人必經之事，不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號，就會造成程序大亂，更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。所以，在寫程序過程中，排錯是無法敷衍了事，得過且過的，這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病，避免當個差不多先生。
5.編程與游戲
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很多家長都會有顧慮孩子用電腦學編程，就像是玩游戲一樣，如果去學那不就是助長他玩游戲嗎？其實這是一個很大的誤區，我們都知道所有的游戲都是用編程語言來編寫出來的，那學編程第一是學習編程語法，第二將語法應用于程序或者游戲程序里。那我們都知道自己制作的程序或者游戲程序，我們第一程序會有有預感，完成了一個項目的制作，第二游戲為什么會被喜歡，都是因為互動性強，那么孩子學習后，自己去設計制作，他將會更能理解游戲背后的結構，從而讓孩子更加正確的去看待游戲。
6.編程與升學及學科知識
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小升初、中考、高考“編程特長生”考核的內容不一樣，并且對孩子的臨場發揮及演講能力有要求，如果說孩子系統學習了編程知識，拿到了更優質的大賽成績或等級能力認證后，有更大的機會能被學校錄用。
二十一世紀，這個將是人工智能的的時代。智能家居、無人駕駛、3D打印等等，這些在科幻小說和電影里出現的場景將一一變為現實。未來，誰掌握與人工智能溝通的密鑰，誰將領導這一個時代。而編程，就是我們與人工智能交流的“語言”。
編程不僅可以讓孩子學習計算機語言，更可以鍛煉孩子的邏輯思維能力。提出問題——分析問題——解決問題，這種思維方式不只是在編程中運用，在學習其他科目或者在生活中，也是大有裨益。
學習過編程和沒有學過編程的孩子，差別是相當的大。所以，為了您的孩子的未來，為了讓您的孩子未來有更多的選擇，現在就讓孩子學習編程吧。
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