看圖寫(xiě)話

看圖寫(xiě)話是作文最初步的訓(xùn)練，一二年級(jí)的看圖寫(xiě)話是為三年級(jí)的作文打基礎(chǔ)的。也是培養(yǎng)孩子認(rèn)知能力、形象思維能力、想象能力和表達(dá)能力的良好途徑。學(xué)校老師三令五審讓家長(zhǎng)重視這個(gè)作業(yè)，可是如何輔導(dǎo)孩子寫(xiě)好看圖寫(xiě)話卻又是很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。

《看圖寫(xiě)話》以一幅幅圖畫(huà)作為材料，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象和表達(dá)能力，是豐富語(yǔ)言積累的好方法，是小學(xué)生學(xué)習(xí)作文的第一步?？磮D寫(xiě)話旨在培養(yǎng)小學(xué)生寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景的能力以及狀物、想象的思維。

方法/步驟

1.首先要學(xué)會(huì)看圖 培養(yǎng)孩子的觀察力     

看圖寫(xiě)話第一步要從指導(dǎo)孩子如何看圖做起，看圖要掌握一個(gè)順序，可以從先上后下、或先左后由、或由遠(yuǎn)到近、或從中間到四周的順序，讓孩子仔細(xì)觀察：圖上畫(huà)的是什么？（什么時(shí)間？在哪兒？都有誰(shuí)？），讓他對(duì)圖畫(huà)所包含的內(nèi)容有一個(gè)總體的了解。

接著再讓他由整體到局部觀察：圖上發(fā)生了什么事？（幾個(gè)人物？在做什么事情？怎么做的？），讓他找出圖畫(huà)所描述的重點(diǎn)，也是這幅圖所要寫(xiě)的重點(diǎn)，也就是通常所說(shuō)的“故事情節(jié)”。

再接著觀察細(xì)節(jié)：人物的年齡、性別、體貌特征、衣服的顏色等等，還要觀察主人公的表情、動(dòng)作等，從而可以推斷出人物的心里活動(dòng)。周?chē)h(huán)境的情況、天氣情況等也是所需注意的一個(gè)細(xì)節(jié)，可以具體的描述出事情是發(fā)生在何時(shí)、何地。

2.讓孩子充分發(fā)揮想象力

看圖寫(xiě)話的畫(huà)面是一個(gè)個(gè)靜止的人或物，而且比較單調(diào)，我們?cè)谝龑?dǎo)孩子仔細(xì)觀察畫(huà)面的同時(shí)，通過(guò)向孩子提問(wèn)問(wèn)題讓孩子充分發(fā)揮自己的想像力，讓畫(huà)面變得生動(dòng)鮮活起來(lái)。比如：畫(huà)面上看到的是小猴子在吃香蕉。家長(zhǎng)可以問(wèn)：“小猴子是怎么搶到香蕉的？”孩子們就會(huì)通過(guò)假山上猴子不同的動(dòng)作，想象猴子搶香蕉的場(chǎng)景，整個(gè)畫(huà)面立馬就豐富了起來(lái)。

這兒需要強(qiáng)調(diào)的是，孩子的想象力最豐富，并且也充滿(mǎn)了他這個(gè)年齡段的童趣，家長(zhǎng)不要憑著自己的“經(jīng)驗(yàn)”和“常規(guī)”來(lái)糾正或是反駁孩子，這樣下去只會(huì)扼殺了孩子的想象力。

3.要學(xué)會(huì)說(shuō)話   

看完圖之后，讓孩子試著把剛才所觀察到的描述一遍。在說(shuō)的過(guò)程中引導(dǎo)孩子有條理、有次序、清楚的表達(dá)，注意孩子用詞的準(zhǔn)確性，注意孩子說(shuō)話的連貫和完整性。家長(zhǎng)可提供幾個(gè)和畫(huà)面相關(guān)的詞語(yǔ)或短語(yǔ)，讓孩子在說(shuō)話的時(shí)候給運(yùn)用到句子中去，一是可以鍛煉孩子活用詞語(yǔ)，也可以讓文章變得更加生動(dòng)。

4.要注意格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 

寫(xiě)作時(shí)格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是必須規(guī)范的一個(gè)重要因素，一定要讓孩子從開(kāi)始就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)的孩子需要注意的是：標(biāo)題寫(xiě)在第一行中間、每個(gè)段落的第一行空兩格起第二行頂格寫(xiě)、正確的使用（，。?。┑?、標(biāo)題符號(hào)占一格、（，。?。┎荒艹霈F(xiàn)在句首可寫(xiě)在上行最后一個(gè)字的右下方。

5.注意書(shū)面整潔和錯(cuò)別字  

作文考試中書(shū)面和錯(cuò)別字都是有扣分項(xiàng)的，良好的習(xí)慣都是從起步開(kāi)始培養(yǎng)的。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不要胡亂涂改，如有寫(xiě)錯(cuò)可用橡皮擦干凈后重新書(shū)寫(xiě)，不要直接在原字（句）上涂改，使整體的書(shū)面看起來(lái)干凈整潔。因一二年級(jí)的孩子識(shí)字?jǐn)?shù)量有限，家長(zhǎng)要注意糾正孩子的錯(cuò)別字，特別注意的是容易混淆的同音字。