蘇教版_數(shù)學(xué)_期末_二年級下冊_復(fù)習(xí)資料
- 2015-06-06 11:55:00
- 奧特曼的小怪授 原創(chuàng)
- 12447
一、有余數(shù)的除法
目標(biāo):理解有余數(shù)除法的意義;
正確表達(dá)商和余數(shù),正確讀出有余數(shù)的除法算式;
重點(diǎn):把平均分后的剩余現(xiàn)象抽象為有余數(shù)的除法;
難點(diǎn):理解有余數(shù)除法的意義。
例題:
(1)觀察下面兩個(gè)除法豎式,理解余數(shù)的意義。
(2)有余數(shù)除法的應(yīng)用。
知識總結(jié):①被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù);
②被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)
③數(shù)位要對奇;
④余數(shù)要比除數(shù)小;
⑤應(yīng)用題中商和余數(shù)的單位應(yīng)根據(jù)題目而確定。
二、認(rèn)數(shù)
目標(biāo):掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法;
認(rèn)知個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序, 明確計(jì)數(shù)單位“萬”所在的位置;
會讀、寫整千數(shù)和一萬。
重點(diǎn):正確讀、寫整千數(shù)和一萬;
難點(diǎn):理解個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序和他們所對應(yīng)的計(jì)數(shù)單位以及這些計(jì)數(shù)單位之間的聯(lián)系。
知識匯總:
1. 認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù) 1、想認(rèn)數(shù)看數(shù)位:
1個(gè)十是10、10個(gè)十是100(100里面有10個(gè)十)、 1個(gè)百是100、10個(gè)百是1000(1000里面有10個(gè)百)、 1個(gè)千是1000、10個(gè)千是10000(10000里面有10個(gè)千)、 1個(gè)萬是10000、10個(gè)千是10000(10000里面有10個(gè)千)、100個(gè)百是10000(10000里 面有100個(gè)百)
小秘訣:可以先分級,再讀數(shù),這樣又準(zhǔn)又快哦!
2、讀寫數(shù)很容易
讀數(shù)時(shí):數(shù)字?jǐn)?shù)位一起讀,遇到0數(shù)位省,0在末尾不用讀(1200讀作:一千二百),0在中間讀作零(1020讀作:一千零二十、1002讀作:一千零二)
寫數(shù)時(shí):省去數(shù)位寫數(shù)字(一千二百三十四寫作:1234),數(shù)位空用0補(bǔ)(一千二百三十寫作:1230)
3、比較大小也容易:從高位先比起(3129、5430);千位相同比百位(3129、3965);
百位相同比十位(3129、3194);十位相同比個(gè)位(3129、3126);數(shù)位不同比數(shù)位,數(shù)位多這個(gè)數(shù)就大(324、323)
4、小朋友要謹(jǐn)記:看到“大約”、“接近”用估算,(整百數(shù)100、200、300??整千數(shù)1000、2000??)多一點(diǎn),舍其他,取高位(3012≈3000);多很多,高位頭上要加1(3912≈4000)
例題:先寫數(shù),再比大小。
認(rèn)數(shù):
寫數(shù):
三、分米和毫米
目標(biāo):認(rèn)識分米和毫米掌握他們之間的關(guān)系;
知識匯總:
1、長度單位好區(qū)分:雙臂張開是1米,半截尺子1分米,手指寬1厘米,小螞蟻1毫米 從小到大排一排:毫米﹤厘米﹤分米﹤米
2、單位換算要切記:相鄰單位進(jìn)率10(1米=10分米、1分米=10厘米、1厘米=10毫米、 米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫米是1000)————變小加0、變大去0
認(rèn)識分米、毫米、千米
1、分米用字母dm表示,1分米寫成1dm
2、毫米用字母mm表示,1毫米寫成1mm
3、千米用字母km表示,1千米寫成1km
米、分米、厘米、毫米、千米之間的換算
1、1厘米=10毫米或1cm=10mm
2、1分米=10厘米或1dm=10cm
3、1米=100厘米或1m=100cm
4、1米=10分米或1m=10dm
5、1千米=1000米或1km=1000m
感受1分米、1毫米、1千米間的實(shí)際長度
1、一張IC卡的厚度大約是1毫米
2、1扎的長度大約是1分米
3、公共汽車兩站地間的距離大約是1千米
4、根據(jù)具體情境選擇合適的長度單位
四、加法和減法
目標(biāo):理解兩個(gè)加數(shù)位置交換得數(shù)不變的合理性;
體會加法運(yùn)算定律;
口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù);
掌握三位數(shù)的退位減法;
重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推的能力,掌握整十?dāng)?shù)加、減十?dāng)?shù)的口算方法。
難點(diǎn):掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法;
知識匯總:
①加法法則:
加法交換律:兩個(gè)加數(shù)交換位置,和不變,這叫做加法交換律。
加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加時(shí),先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,他們的和不變,這叫做加法結(jié)合律。
②兩三位數(shù)的加法和減法 :
加法豎式:相同數(shù)位要對齊,從個(gè)位加起,滿10向前一位進(jìn)1
要知算的對不對,交換加數(shù)位置來驗(yàn)算
減法豎式:相同數(shù)位要對齊,從個(gè)位減起,不夠減要從前一位退1
要知算的對不對,差加減數(shù)與被減數(shù)比
三位數(shù)筆算加法(相同數(shù)位上的數(shù)相加,滿十進(jìn)一)
三位數(shù)筆算減法(相同數(shù)位上的數(shù)相減,退一當(dāng)十)
五、認(rèn)識方向
目標(biāo):認(rèn)識東南、東北、西南、西北,能根據(jù)給定的一個(gè)方向(東、南、西或北)來辨認(rèn)其余的;
知識匯總:
面向東時(shí),背是西,左手方向是北,右手方向是南。
六、認(rèn)識角、認(rèn)識時(shí)間
目標(biāo):認(rèn)識直角、銳角和鈍角,會借助三角尺辨認(rèn)以上三種角;
知道長方形、正方形的特征;
能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形;
知識匯總:
角:
1、角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊(兩條邊都是直的)
2、角的大小與邊的長度無關(guān),與角的開口大小有關(guān):開口越大,角越大
3、能與三角尺的直角重合的角是直角(兩邊與直角符號能圍成小正方形), 所有的直角都相等(鐘面3時(shí)、9時(shí)是直角)
比直角小的角是銳ruì角,比直角大的角是鈍dùn角
時(shí)間:
1、時(shí)針短、分針長,最細(xì)最長是秒針,時(shí)針走一大格是1時(shí),分針走一小格是1分
2、時(shí)針一大格,分針走一圈,1時(shí)=60分 分針一小格,秒針走一圈,1分=60秒
3、時(shí)間單位好區(qū)分:眨眼一下是1秒, 數(shù)到60是1分, 一節(jié)課40分,課間休息10分鐘,再加10分是1時(shí)
4、看時(shí)間很容易:先看時(shí)再看分,時(shí)針過幾是幾時(shí),分針12是整時(shí)、指向1(零5分)、 指向2是(10分)、指向3(15分)、指向4(20分)、指向5(25分)、指向6(30分)、 指向7(35分)、指向8(40分)、指向9(45分)、指向10(50分)、指向11(55分)
七、乘法
目標(biāo):知道6的乘法口訣的來源,理解并熟記6的乘法口訣;
會用6的乘法口訣求積和解決簡單的實(shí)際問題;
知識匯總:
整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法是:把0前面的數(shù)相乘,再在乘積的末尾添上1個(gè)“0”。 筆算兩位數(shù)乘一位數(shù),要注意:列豎式時(shí)兩個(gè)因數(shù)的數(shù)位要對齊,一般先把兩位數(shù)寫在上面,再對著兩位數(shù)的個(gè)位,在下面寫一位數(shù)。
從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次乘兩位數(shù)的每一位數(shù);與哪里一位上的數(shù)相乘,就對著那一位寫積;哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。如果一位數(shù)與兩位數(shù)相乘都需要進(jìn)位時(shí),注意要先加上個(gè)位進(jìn)上的數(shù),再向百位進(jìn)位。
注意:(任何數(shù))×0=0 0×(任何數(shù))=0
八、統(tǒng)計(jì)
目標(biāo):
1.能讀懂統(tǒng)計(jì)圖表,從統(tǒng)計(jì)圖表中獲得信息。
2.認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖,體會條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀地表示數(shù)量的多少。
3.能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行簡單的分析。
例:
要求:
讀懂 :縱向:用直條的高矮表示 (橫向表示類別 豎向表示數(shù)量)
橫向:用直條的長短表示 (豎向表示類別 橫向表示數(shù)量)
測試試卷下載:[蘇教版二年級下冊期末數(shù)學(xué)試卷]
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