蘇教版_英語_四年級上冊_期末_復習資料
- 2016-12-09 15:22:00
- Anna 原創
- 19745
Unit 1 I like dogs
一、單詞
1. Look at 看
看黑板 look at the blackboard
看我 look at me
看這只貓 look at this cat
看我的玩具狗 look at my toy dog
|
Look + 句子. 如:Look , this is Bobby. ∕ Look ! A bird !
2. 單數和復數
these cats 這些貓 those ducks 那些鴨子
復數 these 這些 單數 this 這個
these cats 這些貓 this cat 這只貓
3. toy 玩具:
toy car 玩具小汽車 toy panda 玩具熊貓
toy lion 玩具獅子 toy animals 玩具動物
4. animal 動物(所有動物的總稱)
an animal 一只動物 these animals 這些動物
this animal 這只動物 those animals 那些動物
5. boys and girls 同學們 = class
6. this 這,這個 反義詞 that 那,那個
this dog 這只狗 that cat 那只貓
7. cute 可愛的 = lovely
a cute panda 一只可愛的熊貓 = a lovely panda
a cute toy monkey 一只可愛的玩具猴子
8. like 喜歡
用法: like + 可數名詞的(s):like horses/like dogs
like + 不可數名詞 : like milk
like + this/that + 可數名詞單數: like this dog /like that cat
9. fat 胖的,肥的
a fat panda 一只胖的熊貓 a fat cat 一只肥貓
cute and fat 既可愛又胖
10. would like 想要
I would like a pie. 我想要一個餡餅。
Would you like a pie? 你想要一個餡餅嗎?
would like a toy dog 想要一個玩具狗
would like a cake 想要一個蛋糕
would like 想要 would like a cat 想要一只貓
like 喜歡 like cats 喜歡貓
11. pie 餡餅 cake 蛋糕
pie 復數 pies cake 復數 cakes
12. have 有 第三人稱單數 :has
I have a dog. 我有一只狗。
Bob has two big big books. 鮑勃有兩本大大的書。
I ,you ,復數 用“have” : You have a book. 你有一本書。
he ,she ,it ,單數 用“has” : He has a book. 他有一本書。
13. here 這兒 反義詞:there 那兒
Don’t eat here. 不要在這兒吃。 It’s not here. 它不在這兒。
He’s over there. 他在那邊。 over there 在那邊
14. little 小的
little dog 小狗 little cat 小貓 little panda 小熊貓
15. in the tree 在樹上 on the tree 長在樹上 ( apple , pear , orange )
run with me 跟我跑 on the mat 在墊子上 cute and fat
二、句子
1. Look at these toy animals. 看這些玩具動物。
2. It’s cute. 它真可愛。 = It’s lovely.
How cute! 多可愛呀! = How lovely!
3. I like …s. 我喜歡?。
4. —Do you like ?s ? 你喜歡?嗎?
— Yes , I do . 是的,我喜歡。
No , I don’t . 不,我不喜歡。 ( don’t = do not )
三、動物類單詞:
cow 奶牛 pig 豬 chicken 雞 duck 鴨
cat 貓 dog 狗 elephant 大象 horse 馬
lion 獅子 panda 熊貓 tiger 老虎 monkey 猴子
Unit 2 Let’s make a fruit salad
一、詞組
1. make a cak 制作一個蛋糕
2. have three bananas 有三根香蕉
3. two mangoes 兩個芒果(mango復數加es)
4. an orange orange 一個橙色的橙子
5. our books 我們的書
6. a fruit salad 一個水果沙拉
7. Let’s=let us 讓我們
8. Here you are. 給你。
9. How nice! 多好看?。?nbsp;
10.how many pandas (how many 后面用復數)多少只熊貓
11. I have 我有
12.have some fruit (fruit 不可數不要加s)吃一些水果
二、句型
1. Do you have a red apple? Yes, I do. It’s nice and sweet.
你有一個紅蘋果嗎?是的,我有。它又好看又甜。
2. Do you have any pineapples?
No, I don’t. I have some peaches.
(peach 復數加es)They’re nice and sweet.
你有一些菠蘿嗎? 不,我沒有。我有一些桃子。它們又好看又 甜。
3. How many pears do you have? I have two.
你有多少個梨子?我有兩個。
4. Do you like grapes?
Yes, I do. I have some purple grapes.
你喜歡葡萄嗎?是的。我有一些紫葡萄。
5. Have a hot cake with a cherry.
吃一個有櫻桃的熱蛋糕。(have還可表示吃的意思)
注意:
本單元學習Do you have a / an/ any…?你有…嗎?及回答Yes, I do./ No , I don’t. I have a / an/ some…
注意單復數形式。例如:
Do you have a book? “a”不要漏了。
Do you have any books? “any”不要漏了, book后面的s也不要漏
any 表示一些,用在一般疑問句和否定句,后面跟可數名詞要用復數。
“some”也表示一些,用在肯定句,后面跟可數名詞也要用復數。
Some 和any 后面也可以接不可數名詞。如:I have some juice. 我有一些果汁。 Do you have any fruit? 你有一些水果嗎?
三、語法點
1. 有let引導的句型稱為祈使句。句型結構:let+賓語+動詞原形+其 他成分。
Eg: 1.表示建議。 讓我試試。Let me try.
2.表示間接命令或愿望。 讓她加入我們。Let her join us.
3.Do you have any…?表示“你有一些…嗎?”在疑問句或者否定句中,用any,不用some。
Eg :Do you have any sweets?
I don’t have any books.
4. how many 意思是“多少”,用于提問可數名詞數量的多少。
Eg: How many books do you have?
Unit 3 How many?
一、詞匯
sticker 貼紙 very 很,非常 fourteen 十四 sixteen 十六 box 盒子
seventeen 十七 nineteen 十九 table tennis 乒乓 but 但是
thirteen 十三 can 可以,能,會 fifteen 十五 sure 當然
eighteen 十八 play 玩,打(球) many 許多 do 做,干
詞組:
1. my toy cars 我的玩具汽車 2. some stickers 一些貼紙
3. have a look 看一看 4. very beautiful 非常漂亮
5. many balls 許多球 6. in that box 在那個盒子里
7. play table tennis 打乒乓 8. fifteen dolls 十五個娃娃
9. so funny 如此有趣 10. all those cakes 那些所有的蛋糕
二、句型
1. Look at my toy cars. 看我的玩具汽車。
2. How many cars do you have? 你有多少輛汽車?
3. Do you have any toy cars? 你有一些玩具汽車嗎?
4. What do you have? 你有什么?
5. I have some stickers. 我有一些貼紙。
6. Can I have a look? 我能看一看嗎?
7. Can I have one? 我可以要一張嗎?
8. They're very beautiful. 它們非常漂亮。
9. They're in that box. 它們在那個盒子里。
10. Let's play. 讓我們一起玩。
11. Can you play table tennis? 你會打乒乓嗎?
12. No, but I can do this. 不會,但是我會這樣做。
13. Look at the lion in the library.
It looks so funny and lovely. 看在圖書館的那只獅子。它看起來是這么有趣又可愛。
三、小知識
1. How many后常跟可數名詞復數,詢問數量。如:
How many cars do you have? Three.
How many robots do you have? Ten.
2. Can I have a look? 我可以看一看嗎? can在這里表示請求。如:
Can I have one? 我可以有一張嗎?
have可以與動詞同形的名詞連用,表示一種動作。如:
have a look 看一看 have a talk 談一談
3.there be 句型與have(has)的區別:
there be表示在某地有某物(或人),通常放在句首;
have(has)表示某人擁有某物。放在句中(主語之后)。
Eg: there is a book on the desk.
They have some stickers.
4. 數字11——19,除eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen為特殊形式外,其余是由個位數形式添加-teen構成,即four-furteen six-sixteen seven-seventeen nine-nineteen
5. 數字20——90,這些整十中除twenty, thirty, forty, fifty, eighty為特殊形式外,其余是由其個位數形式添加-ty構成,即six-sixty seven -seventy nien-ninety。
6. 幾十幾的表達式整十的數詞后加連字符號“-”,再加個位數:
Eg : seventy-eight 78 forty-nine 49
Unit 4 I can play basketball
一、詞組
打籃球 play basketball 你呢?what about you? 我不會 I can’t … 試一下 have a try
踢足球 play football 看我 look at me 傷心/難過 be sad 不會飛 can’t fly
五個可愛的男孩 five funny boys 非常好 very well
二、句型
1. 你會打籃球么? Can you play basketball?
2. 他能打籃球打得很好。 He can play basketball very well.
3. 湯姆會踢足球么? Can Tom play football?
4. 我也不會飛。 I can’t fly either.
5. 別傷心了。 Don’t be sad.
三、 語法點
1. 情態動詞“can”及其否定式“can’t”后面用動詞的原形。
Eg: I can/ can’t swim.
2. Play + 運動類詞匯;play + the + 樂器。
Eg : He likes playing table tennis.
She likes playing the violin.
3. 含有情態動詞的句子的一般疑問句變化規則:直接把情態動詞提 前,句子的第一人稱變為第二人稱,句中有some 變any ,其余不變。
Eg: She can sing. → Can she sing?
4. 表示“也”時,“too”用于肯定句,“either”用于否定句。
Eg: I can swim too. I can’t fly either.
Unit 5 Our new home
一、詞組
我們的新家 our new home 在沙發上on the sofa
我的白帽子 my white cap 過來看看 come and look
放風箏 fly my kite 騎自行車 ride my bike
干凈漂亮 nice and clean 在客廳里 in the living room
在樹上 in the tree 在課桌上 on the desk
在床下 under the bed 在門后 behind the door
在椅子旁 near the chair
二、句型
1. 我的包在哪兒? Where’s my bag?
2. 它在你的臥室里 It’s in your bedroom.
3. 他們在客廳的沙發上 They’re in the living room, on the sofa.
4. 它在你的臥室里嗎? Is it in your bedroom.
5. 你好嗎? How are you?
6. 我餓了。 I’m hungry.
7. 你想要一只橘子嗎? Would you like an orange?
8. 熱狗怎么樣? What about a hot dog?
9. 你想要什么? What would you like?
10. 我想要那個。 I’d like that.
11. 我喜歡放風箏,也喜歡騎自行車。I like to fly my kite. And I like to ride my bike.
三、 語法點
1. would like 意為“想要”,(1)后面接名詞或者代詞,表示“具體要”的某樣東西。(2)接動詞不定式would like to do sht 表示愿望,喜愛
Eg: What would you like. I’d like a hot dog
Would you like a cup of tea?
2. What about…?=How about…?后面直接加名詞或動詞的-ing形式。 用于征詢建議并作出回應的用語。
Eg : What about swimming?
What about a carton of milk?
Unit 6 At the snack bar
一、詞組
一杯牛奶 a glass of milk 一杯咖啡 a cup of coffee
一杯果汁 a glass of juice 一杯茶 a cup of tea
還要其他的嗎? Anything else? 我也是。 Me too.
我能幫你嗎?Can I help you? 你呢?What about you?
一些魚 some fish 非常好吃 Very nice
一些面條 some noodles 在一家小吃店 at a snack bar
在床下 under the bed 在門后 behind the door
在椅子旁 near the chair
二、句型
1. 你想要什么? What would you like?
2. 我想要一些面條 I’d like some noodles.
3. 這兒有個小吃店 Here’s a snack bar.
4. 我能為你效勞嗎? Can I help you?
5. 好大的雞蛋! What a big egg!
三、 語法點
1. would like 意為“想要”,(1)肯定句:主語+would like;(2)一般疑問句:would+主語+like…?;(3)特殊疑問句:疑問詞+would+主語+like…?
Eg :Would you like a cup of tea?
Yes, please./ No,thanks.
Would you like to go shopping with me?
Yes,I’d like to.
2. anything else 是“還有什么別的”意思,用在否定句或者疑問句中,Something else 用在肯定句中。
Eg :Is there anythig else?
Anything else you can remember?
3. What 引導的感嘆句。表示說話時的喜悅、驚嘆等情感。意為“多么”作定語修飾名詞。句子結構:what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語。
How也可引導感嘆句,句子結構為How+adj+主語+謂語。
Eg : What a clever girl she is !
What beautiful dresses they are!
How beautiful the girl is!
Unit 7 How much?
一、詞組
1. how much 多少錢 2. these shoes 這些鞋子
3. five men 五個男人 4. very nice 非常漂亮
5. only nineteen yuan 只要十九元 6. well done 干得好
7. a long tail 一條長尾巴 8. How beautiful!真漂亮啊!
9. her socks 她的襪子 10. near the river 在小河附近
11. Here you are. 給你。 12. twenty-eight fans 二十八把扇子
13. in summer 在夏天 14. good morning 早上好
二、句型
1. Can I help you? 我能幫助你嗎?
2. I'd like these shoes. 我想要這些鞋子。
3. How much are they? Five yuan , please . 它們多少錢?五元錢。
4. The socks are very nice. 這雙襪子非常漂亮。
5. This umbrella is cool. 這把雨傘很酷。
6. How much is it? It's only nineteen yuan. 它多少錢?它只要十九元。
7. We have twenty-eight yuan. 我們有二十八元了。
8. How many would you like? 你們想要多少?
9. They're for my sister Tina. 它們是給我帶妹妹蒂娜的。
10. Her tail is long. 她的尾巴很長。
11. I'd like these, please. 請給我這些。
12. Five men live near the river.
They love to swim in summer.
五位男人住在小河附近。他們喜歡夏天在那游泳。
三、語法點
1. How much…?表示多少錢 How many …?表示多少個
How old…?表示多少歲 How much...?這是詢問價格的常用語。
物品是單數:How much is it?It's five yuan.
物品是復數:How much are they?They're twenty yuan.
Eg :How much is this book?
How many books do you have?
How old are you?
2. Can I help you ?
(也可以說成What can I do for you?或May I help you?)
廣泛用于商店、飯店、旅館、郵局、辦事處等場所,作為對顧客的招呼語。
Eg :Can I help you?
Thank you.I want some bananas,please.
Hey, can I help you?
Yes,please.I think the model plane is broken
3. 名詞所有格
名詞所有格表示名詞間的關系,一般在名詞詞尾加’s,表示“……的”。構成方法如下:
(1)單數名詞詞尾加’s,如:the boy’s book;my mother’s dress。
(2)以s結尾的復數名詞只加’,如the students’books。
(3)不以s結尾的復數名詞加’s,如:women’s clothes。
(4)如果某物為兩人共有,則在后一個名詞后面加’s如:Mary and May’s mother(瑪麗和梅的媽媽);
如果不是共有,則兩個名詞后面都要加’s,如:Mary’s and May’s mother(瑪麗的媽媽和梅的媽媽)。
3. Well done. 干得好。 常用來贊美別人某事做得好。
4.數詞的表達:
1-12:
one, two, three, four, five, six,
seven, eight, nine, ten,eleven,twelve;
13-19 :
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen,
nineteen;
整十數:20-90:
twenty; thirty; forty; fifty; sixty; seventy; eighty; ninety;
21-99 :
先說“幾十”,再說“幾”,中間加連字符.如: 21 twenty-one; 83 eighty three。
Unit 8 Dolls
一、單詞
small 小的 thin 瘦的 short 短的;矮的 his 他的 eye 眼睛
ear 耳朵 tall 高的 hair 頭發 mouth 嘴巴 nose 鼻子
king 國王 zoo 動物園 rain 雨、下雨 bow 鞠躬;彎腰
二、詞組
1.her long hair她的長頭發 2.her big eyes她的大眼睛
3.small and thin又小又瘦 4.her small nose她的小鼻子
5.his big mouth他的大嘴巴 6.his short hair 他的短頭發
7.a cool king 一個很酷的國王 8.the tall snowman高個子雪人
9.very big 非常大 10.can talk 會說話
11.two fat boys 兩個胖男孩 12.meet in the rain在雨中相遇
13.bow again再次鞠躬 14.look at her robot看她的機器人
15.his big and red nose他的又大又紅的鼻子
16.these cool robots這些很酷的機器人
三、句子:
1)Her hair is long.她的頭發是長的。
2)Her nose and mouth are small.她的鼻子和嘴巴都是小的。
3)His ears are big.他的耳朵是大的。
4)He’s a king now.他現在是一個國王了。
5)His eyes and nose are small.他的眼睛和鼻子都是小的。
6)These robots are cool!這些機器人真酷!
7)The zebras in the zoo.Eat apples with me and you!
動物園里的斑馬們,和你我一起吃蘋果。
8)He is thin and tall.他又高又瘦。
9)She is not short,but she is fat.她不矮,但很胖。
10)Look at our dolls.看我們的玩具娃娃。
四、語法點
1. 我用am,你用are,is跟隨他、她、它、第三人稱單數,其他復數都用are。
Eg :I am fat. You are beautiful.
He is our teacher. Our teacher is thin.
2. her作代詞,意為“她的” his作代詞,意為“他的”
3. but作“但是,然而”講,既可以連接兩個句子又可以連接句子中的并列部分。
Eg : There is no one here but me.
He can swim.But I can’t.
關注智慧山微信公眾號(zhihuishan2013)后,在公眾號里回復以下關鍵字,即可得到相應資源!
公開課、作文、復習、試卷、知識點、活動、拼音、字母、鐘表、看圖寫話、故事、雙語故事、成語、常識、APP、語文、數學、英語、百家姓、三字經、唐詩三百首、自助查詢、超級口算
- 兒童故事
- 教育資源
- 小學語文
- 小學英語
- 小學數學
- 資源下載
- 專家講座
- 智慧山微課
- 少兒英語
- 專項復習
- 各科教材
- 課外讀物
- 育兒博客
- 書籍推薦
- 胎教音樂
- 經典兒歌
- Scratch編程
- 一年級新生
- 飲食健康
- 學齡前
- 兒童電影
- 成長故事
- 學習寶典
- 幼小銜接
- 古詩文
- 影視動畫
- 科學小實驗
- 精選課程
- 書法比賽專用
- 首頁課程介紹
- 小學指南
- 智慧山活動
- 說明
- 家庭教育
- 曬飯—一早一晚
- 兒童編程
- 編程網站
- 智慧山圖書館
- 小升初
- 英語學習
- 智慧家庭教育