第二課 風箏
- 2015-09-17 16:55:00
- 王艷 原創
- 9801
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[00:02.00]2.風箏
[00:01.88]在我童年的夢里,飛得最高的就是風箏。
[00:06.86]草地上,我們扯著線跑著;天空中,風箏迎著風飛著。
[00:14.11]那些在天空中飛著的,都是我們理想的翅膀啊!
[00:20.06]每個人的理想不一樣,每個人扎出來的風箏也不一樣。
[00:26.82]你看,那樣子像水兵帽,后面還飄著兩根飄帶的風箏就是我的,因為我想長大后當海軍。
[00:39.11]此刻,我似乎看見了無邊的大海和翻滾的波浪……
[00:44.16]那個飛機風箏是小強的,他很想當飛行員。
[00:49.81]他把自己最威武的一張照片貼在風箏飛機駕駛艙的位置上。
[00:57.25]瞧哇,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。
[01:06.07]那一定是薇薇的巧手做的,她想和她的爸爸一樣,當個昆蟲學家。
[01:14.31]還有,那瓦片風箏是未來的建筑大師小明的;那雙體花瓶風箏是雙胞胎姐妹蘭蘭和紅紅的。
[01:25.94]所有的風箏中,要數小音樂家根子的最棒了,那是一個大豎琴。
[01:34.00]說實話,我見了他的風箏后才知道豎琴是什么樣子的。
[01:40.09]那風箏上掛的兩排風鈴可真好聽:“得啷啷,得啷啷!”
[01:47.93]把帶著鴿哨的鴿子都引來了。最有意思的風箏要算芳芳的了。
[01:55.61]因為直到現在她還沒有決定長大干什么。
[02:00.10]所以只好照自己的模樣做了個風箏,讓“她”到天上去好好想想吧。
[02:08.39]哈,風箏的后腦勺上還拖了一條長長的鞭子,真好玩!
[02:15.48]我一邊放線一邊跑著,手里的線越放越長,風箏也帶著我們的理想,越飛越高,越飛越遠。
[00:01.88]在我童年的夢里,飛得最高的就是風箏。
[00:06.86]草地上,我們扯著線跑著;天空中,風箏迎著風飛著。
[00:14.11]那些在天空中飛著的,都是我們理想的翅膀啊!
[00:20.06]每個人的理想不一樣,每個人扎出來的風箏也不一樣。
[00:26.82]你看,那樣子像水兵帽,后面還飄著兩根飄帶的風箏就是我的,因為我想長大后當海軍。
[00:39.11]此刻,我似乎看見了無邊的大海和翻滾的波浪……
[00:44.16]那個飛機風箏是小強的,他很想當飛行員。
[00:49.81]他把自己最威武的一張照片貼在風箏飛機駕駛艙的位置上。
[00:57.25]瞧哇,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。
[01:06.07]那一定是薇薇的巧手做的,她想和她的爸爸一樣,當個昆蟲學家。
[01:14.31]還有,那瓦片風箏是未來的建筑大師小明的;那雙體花瓶風箏是雙胞胎姐妹蘭蘭和紅紅的。
[01:25.94]所有的風箏中,要數小音樂家根子的最棒了,那是一個大豎琴。
[01:34.00]說實話,我見了他的風箏后才知道豎琴是什么樣子的。
[01:40.09]那風箏上掛的兩排風鈴可真好聽:“得啷啷,得啷啷!”
[01:47.93]把帶著鴿哨的鴿子都引來了。最有意思的風箏要算芳芳的了。
[01:55.61]因為直到現在她還沒有決定長大干什么。
[02:00.10]所以只好照自己的模樣做了個風箏,讓“她”到天上去好好想想吧。
[02:08.39]哈,風箏的后腦勺上還拖了一條長長的鞭子,真好玩!
[02:15.48]我一邊放線一邊跑著,手里的線越放越長,風箏也帶著我們的理想,越飛越高,越飛越遠。
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