親愛的崔嘉怡：

你好。

從小學(xué)一年級(jí)起，你就是我最好的朋友。我信任你，也想講給你聽我苦惱的事情。
我的動(dòng)作實(shí)在太慢了，為此我感到非?？鄲?。做作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)們都下樓去玩了，我還在教室里繼續(xù)做作業(yè)；每當(dāng)同學(xué)們考試完了交了卷子，我還在埋頭寫試卷。不知道是怎么回事？是我寫字速度太慢，還是腦子轉(zhuǎn)得不快，還是……

就比如有這么一次吧！放學(xué)了，我還在磨蹭著整理書包，理了老半天。你在門口等我那么久。語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，還有作業(yè)本……我一樣一樣仔細(xì)地慢騰騰地放進(jìn)書包，根本沒有注意時(shí)間。當(dāng)我走出教室，你跟我說：“我已經(jīng)等了你好久了，下次快點(diǎn)喲?！蔽乙宦牐虐l(fā)覺已經(jīng)快五點(diǎn)了。

更重要的是，我的速度慢還會(huì)影響到我們整組的同學(xué)。我們組其他同學(xué)都完成作業(yè)了，可我還在磨蹭。還有，每次想和你一起玩，可是都不能玩很長(zhǎng)時(shí)間，哦，真對(duì)不起！

動(dòng)作太慢實(shí)在非常非常苦惱！

親愛的崔嘉怡，這件事你可不要告訴別人喲！這是我的小秘密。

祝你：
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