第十期免費閱讀《陪孩子走過小學六年:愛在自由里》
- 2015-06-15 17:51:37
馨慧 2015/07/30 |
很好的一本書。真的感謝智慧山的免費試讀活動。 |
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慧慧 2015/07/28 |
非常感謝智慧山的免費試讀活動,我有幸得到《陪小孩走過小學6年》試讀,我的小孩剛讀完一年級,期間有過寫作業拖拉到討厭寫作業,在這本書里我試著一些積極的方法不給孩子加作業,不占玩的時間,孩子很快自覺完成作業,在暑假每天完成當天的作業,自己安排并有計劃的學習和玩 |
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王俊 2015/07/22 |
孩子去年九月上了一年級,這一年,無論是對孩子而言還是對我自己,覺得過得挺艱辛的,很多始料不及的問題出現,不知道怎樣去面對。很幸運能抽到這本試讀的書,對于孩子的各種不良習慣,來自老師的壓力,還有課外班等等問題都能在這里找到參考的辦法。從暑假開始,結合自己孩子的實際情況,還有書中的經驗,一點點摸索,情況慢慢好轉起來,我的情緒平和了很多,孩子的對立狀況也改善了,所謂種瓜得瓜種豆得豆吧。 |
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無是無非 2015/07/22 |
《陪孩子走過小學六年》讀后感 孩子馬上要上小學了,小學是孩子正式學習的起點,如何讓孩子好好的度過這6年,作為家長心里充滿期待、激動、緊張和恐懼。這次參加智慧山免費試讀的活動,收到《陪孩子走過小學六年》這本書,讀后讓我化解了緊張和恐懼,讓我了解要讓孩子好好度過這六年,作為家長要從下面兩個方面來努力 一、給孩子自由時間,在快樂中學習 孩子剛從幼兒園到小學,學習任務加重,作為家長是每天督促孩子還是放任孩子呢,這一直是困擾我的一個問題,為了讓 孩子養成愛學習的習慣,每天我給我家桐桐布置一定量的作業,開始桐桐覺得新鮮和簡單,很容易接受,但是隨時時間推移和作業量的增加,桐桐越來越反感做作業,每次喊她做作業時,一臉不高興,心理抱怨到“就知道喊我做作業”。看到這些,我心理一陣恐懼,原想培養習慣的,現在變成孩子的一種負擔,這樣下去會不會養成厭學的習慣?是我的方式方法錯了還是其它的原因呢,如何改變孩子這種習慣呢。 讀完這本書后,看到作者提出快樂學習的方法。我為何不試試呢!由于我們兩個人經常上班,只有下班時才能和桐桐在一起,每次我們回家時,桐桐就想和我們一起玩。因此第二天回家時,桐桐又過來和我們玩,我說我們做找不同的游戲吧,就這樣我們在找不同的游戲中,學習了一下簡單的字母和動物圖案,桐桐學得很快。后來我們和桐桐約定,我們上班時完成我們布置的作業,下班時作業完了我們晚上就玩游戲,如果星期一至星期五都按時完成了作業的話,周末就可以放假,帶他到外面玩。 這種方式逐漸讓桐桐變成愛做作業的習慣,要想在玩中學習的話,對家長要求較高,父母需要提前預習要講解的知識,將這些東西融合在游戲中,這種方式實施一個月以來,感覺很累,但是看到孩子一天天改變,心理還是很高興的。 二、看重結果不如關注過程 由于父母都上班,桐桐由爺爺帶,每天只是在晚上才可以和桐桐在一起,雖然平時盡量抽時間陪孩子,用最多的時間來指導孩子,但每次看到孩子對作業不會做,或者做錯時,由于心理著急,就不停的斥責孩子。看了《陪孩子走過小學六年》后,才知道我們太急于求成,太關注孩子的結果了,由于孩子還小,理解能力還是有限的,單憑晚上的講解很難讓孩子消化,還有我們給孩子講解的時候,沒有考慮到孩子的理解能力,過分的關注結果,只能讓父母更加焦慮,還孩子更加害怕。面對這些,我們慢慢的改變策略,更關注孩子成長過程,細心觀察孩子中的進步,進步給予表揚,需要改進的地方提出來,有難題共同解決,相信隨著時間推移,孩子一定會有進步。我和桐桐現在只是在試驗過程,從最近幾天表現來看,雖然進步不大,但是兩人關系變得更加融洽,相信未來會有好結果的。只有好的心情,就有好的心態,只有好的心態,就有好的結果。 總體感覺,《陪孩子走過小學六年》值得一讀,在書中總能找到自己的影子,特別對即將上小學和剛上小學的父母,很有必要讀一讀,再次感謝智慧山,感謝《陪孩子走過小學六年》一書。六年很長,值得期待,六年很短,轉瞬既過。讓我們為了孩子一起努力吧。 |
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無是無非 | 已審核 | 2015/06/17 |
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佛曰。。。不可說 | 已報名 | 2015/06/17 |
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已審核 | 2015/06/17 |
萍萍 | 已報名 | 2015/06/17 |
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M-天津-時時關心 | 已審核 | 2015/06/17 |
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木棉花 | 已審核 | 2015/06/16 |
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馨慧 |
已審核 | 2015/06/16 |
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大陳 | 已審核 | 2015/06/16 |
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慧慧 | 已審核 | 2015/06/16 |
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Sophia | 已審核 | 2015/06/16 |
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kevin | 已審核 | 2015/06/16 |
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王俊 | 已審核 | 2015/06/16 |
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張云娥 | 已審核 | 2015/06/16 |
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小宇 | 已審核 | 2015/06/16 |
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