修改病句是小學(xué)語(yǔ)文科目不可忽視的重點(diǎn)內(nèi)容，也是在小學(xué)階段教學(xué)比較常見(jiàn)和重要的一項(xiàng)內(nèi)容。小學(xué)生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、寫(xiě)文章時(shí)避免或少出錯(cuò)誤，同時(shí)，也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己文章中出現(xiàn)的病句，這將對(duì)其今后的寫(xiě)作有很大幫助。

小學(xué)語(yǔ)文病句的類型主要有以下九種

1成分殘缺

句子里缺少了某些必要的成分，意思表達(dá)就不完整，不明確。

例如：“為了班集體，做了很多好事。”誰(shuí)做了許多好事，不明確。

2用詞不當(dāng)

由于對(duì)詞義理解不清，就容易在詞義范圍大小、褒貶等方面用得不當(dāng)，特別是近義詞，關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)，造成病句。例如：“他做事很冷靜、武斷。”“武斷”是貶義詞，用得不當(dāng)，應(yīng)改為“果斷”。

3詞語(yǔ)搭配不當(dāng)

在句子中某些詞語(yǔ)在意義上不能相互搭配或者是搭配起來(lái)不合事理，違反了語(yǔ)言的習(xí)慣，造成了病句。包括一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用不當(dāng)。

例如：“在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。”“聽(tīng)到”與“優(yōu)美的舞蹈”顯然不能搭配，應(yīng)改為“在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，看到優(yōu)美的舞蹈。”

例如：“如果我們生活富裕了，就不應(yīng)該浪費(fèi)。” 顯然關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，應(yīng)改為“即使我們生活富裕了，也不應(yīng)該浪費(fèi)。 ”

4前后矛盾

在同一個(gè)句子中，前后表達(dá)的意思自相矛盾，造成了語(yǔ)意不明。

例如：“我估計(jì)他這道題目肯定做錯(cuò)了。”前半句估計(jì)是不夠肯定的意思，而后半句又肯定他錯(cuò)了，便出現(xiàn)了矛盾，到底情況如何呢？使人不清楚?？梢愿臑?/span>“我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了。”或“我斷定他這道題做錯(cuò)了。”

5詞序顛倒

在一般情況下，一句話里面的詞序是固定的，詞序變了，顛倒了位置，句子的意思就會(huì)發(fā)生變化，甚至造成病句。

例如：“語(yǔ)文對(duì)我很感興趣。”“語(yǔ)文”和“我”的位置顛倒了，應(yīng)改為“我對(duì)語(yǔ)文很感興趣。”

6重復(fù)羅嗦

在句子中，所用的詞語(yǔ)的意思重復(fù)了，顯得羅嗦累贅。

例如：“他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“興沖沖”和“興高采烈”都是表示他很高興的樣子，可刪去其中一個(gè)。

7概念不清

指句子中詞語(yǔ)的概念不清，屬性不當(dāng)，范圍大小歸屬混亂。

如“萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。”這里的“南京長(zhǎng)江大橋”不屬于“古跡”，歸屬概念不清，應(yīng)改為“萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院是中外游客向往的古跡。”

8不合邏輯不合事理

句子中某些詞語(yǔ)概念不清，使用錯(cuò)誤，或表達(dá)的意思不符合事理，也易造成病句。

例如：“稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。”稻子成熟時(shí)是一片金黃色，而本句中形容一片碧綠，不合事理。

9指代不明

指句子中出現(xiàn)多個(gè)人或狀物時(shí)，指代不明確，含混不清。

代詞分為人稱代詞［我、你、他（她、它）、我們……］，指示代詞［這、那、這里、那兒……］和疑問(wèn)代詞［誰(shuí)、哪里］三種，指代不明的病句指的是代詞使用錯(cuò)誤。這類病句主要有二類。一類是一個(gè)代詞同時(shí)代替幾個(gè)人或物，造成指代混亂。二類指示代詞和疑問(wèn)代詞誤用。

例如：劉明和陳慶是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。——應(yīng)將“他經(jīng)常約他去打球”改為“劉明經(jīng)常約陳慶去打球”。

修改病句的符號(hào)及作用

1.刪除號(hào)：用來(lái)刪除字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詞、短語(yǔ)及長(zhǎng)句或段落。

2.恢復(fù)號(hào)：又稱保留號(hào)，用于恢復(fù)被刪除的文字或符號(hào)。如果恢復(fù)多個(gè)文字，最好每個(gè)要恢復(fù)的字下面標(biāo)上恢復(fù)號(hào)。

3.對(duì)調(diào)號(hào)：用于相臨的字、詞或短句調(diào)換位置。

4.改正號(hào)：把錯(cuò)誤的文字或符號(hào)更正為正確的。

5.增添號(hào)：在文字或句、段間增添新的文字或符號(hào)。

6.重點(diǎn)號(hào)：專用于贊美寫(xiě)得好的詞、句。

7.提示號(hào)：專用于有問(wèn)題的字、詞、句、段，提示作者自行分析錯(cuò)誤并改正。

8.調(diào)遣號(hào)：用于遠(yuǎn)距離調(diào)移字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詞、句、段。

9.起段號(hào)：把一段文字分成兩段，表示另起一段。

10.并段號(hào)：把下段文字接在上文后，表示不應(yīng)該分段。

11.縮位號(hào)：把一行的頂格文字縮兩格，表示另起段，文字順延后移。

12.前移號(hào)：文字前移或頂格。

修改病句是有方法可尋的，

一般需掌握好“一讀二找三改四檢查”。

一讀，讀通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表達(dá)的主要意思。修改病句的前提是不能改變?cè)涞谋緛?lái)意思，只有弄清句子的本意，才可能正確修改。

二找，確定句子的病癥。要修改病句，先要找到句子的病證，確定病因。一般我們可以根據(jù)所學(xué)過(guò)的幾種病句的常見(jiàn)原因，幫助查找病癥。

三改，對(duì)癥下藥。根據(jù)語(yǔ)句的病癥及原因，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，采用增、刪、調(diào)、換等方法，動(dòng)手把錯(cuò)的地方改正。

四檢查。改完后還得重讀一兩遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰當(dāng)，是否保持了句子的愿意……

小學(xué)語(yǔ)文修改病句專項(xiàng)練習(xí)題（一）

１.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

２.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

３.這些是唐朝出土的文物。

４.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

５.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。

６.我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

７.他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

８.聽(tīng)了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。

９.冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái)，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10.即使你是天才，卻同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。

11.《草原》的作者是老舍寫(xiě)的。

12.堅(jiān)持寫(xiě)日記，寫(xiě)作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。

13.這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。

14.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

15.報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。

16.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

17.多讀好書(shū)，可以豐富和提高我們的知識(shí)。

18.《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。

19.少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。

20.任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

21．聽(tīng)了報(bào)告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

23．我忍不住不禁笑了出來(lái)。

24．我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。

25．少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26．因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

27．小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

28．我昨天看了電影“閃閃的紅星”

(答案一）

1. 解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)。

2.驕傲自滿是學(xué)習(xí)的阻礙。

3.這些是唐朝的文物。

4.這部電視劇，給我留下了深刻的印象。

5.公園新設(shè)了兩個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。

6.我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了。

7.他跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理9.冬天，寒風(fēng)拂面而來(lái)，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10.即使你是天才，也同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。

11.《草原》的作者是老舍。

12.堅(jiān)持寫(xiě)日記，寫(xiě)作能力就會(huì)迅速提高。

13.這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果.任意浪費(fèi)的行為，是可恥的。

14.我們要增強(qiáng)克服困難的信心。

15.公雞報(bào)曉是起床的信號(hào)。

16.我們要認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

17.多讀好書(shū)，可以豐富我們的知識(shí)。

18.我最喜歡讀的報(bào)紙是《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》。

19.少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

20.任何困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

21．聽(tīng)了報(bào)告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。

23．我忍不住笑了出來(lái)。

24．我經(jīng)?？吹叫∶髟谠珏憻挕?/span>

25．少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26．因?yàn)槔仙釔?ài)花，所以養(yǎng)了許多花。

27．夏天的小興安嶺是個(gè)美麗的地方。

28．我昨天看了電影《閃閃的紅星》。

 

小學(xué)語(yǔ)文修改病句專項(xiàng)練習(xí)題（二）

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了，校園里頓時(shí)一下子沸騰了。

5、在“文明小天使”活動(dòng)中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了二百萬(wàn)年前新出土的黃河象化石。

7、我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。

8、我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就加入了少先隊(duì)員。

9、老人和年青的青年都愛(ài)看體育節(jié)目。

10、隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見(jiàn)。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫(huà)報(bào)》等。

12、同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。

13、你的意見(jiàn)我基本上同意，完全贊成。

14、漫山遍野到處開(kāi)滿了花。

15、今天，我很快完成了語(yǔ)文和各科作業(yè)。

16、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

17、當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總是虛心地幫助我。

18、奶奶從集市上買(mǎi)來(lái)豬肉、魚(yú)和蝦等水產(chǎn)品。

19、小剛成了光榮的少先隊(duì)。

20、人民的生活水平比過(guò)去增加了。

21、少先隊(duì)員們十分愛(ài)惜大自然。

22、人民的生活水平比過(guò)去發(fā)展了。

23、他喜歡踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。

25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)和坦克。

27、他的學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去增加了。

28、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。

29、我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)時(shí)間。

30、學(xué)語(yǔ)文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。

31、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。

32、小紅家培養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。

33、上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。

34、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書(shū)法比賽。

35、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。

36、在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤。

37、在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂(lè)。

38、雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。

39、上課了，教室里非常寧?kù)o，同學(xué)們正在專心地聽(tīng)講。

40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。

 

小學(xué)語(yǔ)文修改病句專項(xiàng)練習(xí)題（三）

1、大家對(duì)他的批評(píng)雖然十分尖刻，但完全是出于對(duì)他的愛(ài)護(hù)。

2、這家伙相當(dāng)頑強(qiáng)，死也不肯坦白。

3、每個(gè)教師日常從事的事業(yè)，是平凡而偉大的。

4、我們反對(duì)上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。

5、少年宮的俱樂(lè)部這時(shí)真正娛樂(lè)起來(lái)了。

6、從大量統(tǒng)計(jì)資料看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是無(wú)可疑問(wèn)的。

7、這是一篇充沛著革命激情的好文章。

8、我們非常熱愛(ài)家鄉(xiāng)無(wú)比漂亮的山河。

9、我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不這樣，就辜負(fù)了祖國(guó)人民的期望。

10、實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。

12、這是舞臺(tái)上傳來(lái)“臺(tái)灣同胞，我的骨肉兄弟……”

13、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)是可恥的。

14、他是一個(gè)中等身材。

15、這篇文章的內(nèi)容和見(jiàn)解很豐富。

16、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

17、王老師的個(gè)性是十分豪爽坦率的。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點(diǎn)。

19、大家都以親切的目光注視著并傾聽(tīng)著張市長(zhǎng)的報(bào)告。

20、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

21、校園里，讀書(shū)聲，歌聲交織在一起，匯成一片動(dòng)人的樂(lè)曲。

22、李嵐總是積極地聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)他的批評(píng)。

23、我們把教室布置得干干凈凈。

24、只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

25、是否注意工作方法，是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的進(jìn)步。

27、紅星化工廠大量生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

28、48個(gè)初三（6）班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。

29、那里有名貴的各種花草。

30、把這幅畫(huà)用繩子掛在釘子上。

31、這篇好文章對(duì)他很感興趣的。

32、全校同學(xué)討論并聽(tīng)取了王校長(zhǎng)關(guān)于教育改革的報(bào)告。

33、管理員因?yàn)橥獬鲩_(kāi)會(huì)，圖書(shū)館暫停借書(shū)業(yè)務(wù)。

34、張雄不但取得了好成績(jī)，而且李杰也有了大幅度提高。

35、反動(dòng)派宣揚(yáng)唯心論，是出于他們的反動(dòng)本性所決定的。

36、他把別人的作業(yè)本被撕壞了。

37、菜場(chǎng)向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋(píng)果等蔬菜。

38、在假期里，我讀了小說(shuō)、文學(xué)作品和詩(shī)歌。

39、趙永很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)好，這次評(píng)三好生，他肯定能評(píng)上。

40、今天的作業(yè)全都做完了，只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。

41、全班沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體不是大家努力的結(jié)果。

（二）答案:

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。

3、我們把教室打掃得干干凈凈。  我們把教室收拾得整整齊齊。

4、下課了，校園里頓時(shí)沸騰了。  下課了，校園里一下子沸騰了。

5、在“文明小天使”活動(dòng)中，我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了新出土二百萬(wàn)年前的黃河象化石

7、我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和提高寫(xiě)作水平。

8、我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就加入了少先隊(duì)。

9、老人和年青都愛(ài)看體育節(jié)目。

10、隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們都發(fā)表了意見(jiàn)。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃……

12、同學(xué)們要保持校園環(huán)境的整潔。

13、你的意見(jiàn)我基本上同意。  你的意見(jiàn)我完全贊成。

14、到處開(kāi)滿了花。    到處開(kāi)滿了花。

15、今天，我很快完成了各科作業(yè)。

16、我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

17、當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總是熱心地幫助我。

18、奶奶從集市上買(mǎi)來(lái)魚(yú)和蝦等水產(chǎn)品。

19、小剛成了光榮的少先隊(duì)員。

20、人民的生活水平比過(guò)去提高了。

21、少先隊(duì)員們十分熱愛(ài)大自然。

22、人民的生活水平比過(guò)去提高了。

23、他喜歡踢足球和打乒乓球。

24、北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)，炸毀了坦克。

27、他的學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去提高了。

28、鋸是魯班發(fā)明的。

29、我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

30、學(xué)語(yǔ)文要養(yǎng)成天天誦讀的習(xí)慣。

31、小周虛心地接受了同學(xué)們的建議。

32、小紅家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。

33、上課的時(shí)候，同學(xué)發(fā)言很積極。

34、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓由賰簳?shū)法比賽。

35、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^少兒船模展覽。

36、在老師的幫助下，我很快地改正了錯(cuò)誤。在老師的幫助下，我很快地克服了困難。

37、在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們盡情地歡樂(lè)。

38、雖然天氣這么冷，但是他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。

39、上課了，教室里非常安靜，同學(xué)們正在專心地聽(tīng)講。

40、“六一”那天，我班演出了文娛節(jié)目。                                    

（三）答案：

1、大家對(duì)他的批評(píng)雖然十分（尖刻→尖銳)，但完全是出于對(duì)他的愛(ài)護(hù)。

2、這家伙相當(dāng)（頑強(qiáng)→頑固)，死也不肯坦白。

3、每個(gè)教師日常從事的事業(yè)，是平凡（而→卻）偉大的。

4、我們反對(duì)上課打鬧逗笑等違法（違法去掉）亂紀(jì)的行為。

5、少年宮的俱樂(lè)部這時(shí)真正（娛樂(lè)→熱鬧）起來(lái)了。

6、從大量統(tǒng)計(jì)(的)資料看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是（無(wú)可疑問(wèn)→毋庸置疑）的。

7、這是一篇（充沛→充滿）著革命激情的好文章。

8、我們非常（非常刪掉）熱愛(ài)家鄉(xiāng)無(wú)比漂亮的山河。

9、我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不這樣（不這樣刪掉），就辜負(fù)了祖國(guó)人民的期望。

10、實(shí)行改革開(kāi)放（以來(lái)→以后），出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。（改為我決心擁有優(yōu)良的品德和高尚的情操）

12、這是舞臺(tái)上傳來(lái)“臺(tái)灣同胞，我的（骨肉→手足）兄弟……”

13、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)（的行為）是可恥的。

14、他（是→擁有）一個(gè)中等身材。

15、這篇文章的（內(nèi)容和見(jiàn)解很豐富→內(nèi)容很豐富，見(jiàn)解很獨(dú)特）。

16、他那崇高的革命品質(zhì)，（經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中→經(jīng)常被我想起)。

17、王老師的個(gè)性是（是刪掉）十分豪爽坦率的（的刪掉）。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的（觀點(diǎn)→亮點(diǎn)）。

19、大家都以親切的目光注視著（張市長(zhǎng)）并傾聽(tīng)著張市長(zhǎng)的報(bào)告。

20、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快(克服→改正）了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

21、校園里，讀書(shū)聲，歌聲交織在一起，匯成一（片→篇）動(dòng)人的樂(lè)曲。

22、李嵐總是積極地（聽(tīng)取→接受）同學(xué)們對(duì)他的批評(píng)。

23、我們把教室（布置→打掃）得干干凈凈。

24、(只有→只要)努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

25、是否(是否刪去)注意工作方法，是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的（進(jìn)步→成功）。

27、紅星化工廠大量生產(chǎn)出了(把前面的“大量”放這)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

28、48個(gè)初三（6）班的（把前面的“48個(gè)”放這）同學(xué)都到電腦教室去上課了。

29、那里有名貴的各種（把前面的“名貴的”放這）花草。

30、把這幅畫(huà)用繩子（把前面的“把這幅畫(huà)”放這）掛在釘子上。

31、這篇好文章對(duì)（對(duì)刪掉）他很感興趣的。

32、全校同學(xué)（討論并聽(tīng)取→聽(tīng)取并討論）了王校長(zhǎng)關(guān)于教育改革的報(bào)告。

33、管理員因?yàn)椋ò选肮芾韱T”放這）外出開(kāi)會(huì)，圖書(shū)館暫停借書(shū)業(yè)務(wù)。

34、張雄不但（把“張雄”放這）取得了好成績(jī)，而且李杰也有了大幅度提高。

35、反動(dòng)派宣揚(yáng)唯心論，是出于（出于刪掉）他們的反動(dòng)本性所決定的。

36、他把別人的作業(yè)本被（被刪掉）撕壞了。

37、菜場(chǎng)向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋(píng)果（蘋(píng)果刪掉）等蔬菜。

38、在假期里，我讀了小說(shuō)、文學(xué)作品（文學(xué)作品刪掉）和詩(shī)歌。

39、趙永很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)好，這次評(píng)三好生，他肯定能（加“被”）評(píng)上。

40、今天的作業(yè)（全都→基本）做完了，只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。

41、全班沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體（不是→是）大家努力的結(jié)果